近日，我校党外知识分子联谊会召开专题座谈会，深入学习贯彻“十五五”规划与2026年政府工作报告精神。与会代表结合自身专业领域，围绕“一体推进教育科技人才发展”展开热烈讨论。大家一致表示，要将全国两会精神转化为推动学校高质量发展的强大动力，立足学校特色，服务地方发展，在推进教育科技人才一体化建设中展现党外知识分子的担当作为。

吴国琴（知联会会长）：

作为党外知识分子汇聚的高地，知联会要在“十五五”教育科技人才一体化发展中找准定位。师范院校既要“顶天”服务国家战略，更要“立地”深化产教融合。我们要做“四链融合”的推动者，主动对接地方产业需求，打通从教育到产业的“最后一公里”；做“评价改革”的践行者，破“五唯”立新标，营造鼓励创新的良好环境，为学校内涵式发展和中国式现代化建设贡献智慧与力量。

方晓波（知联会副会长）：

政府工作报告中关于优化营商环境、培育市场主体、促进产业升级的部署，为企业管理专业的教学科研指明了方向。我将立足本职，深耕专业，把两会精神融入课堂教学与社会实践，积极参政议政、建言献策，以学术力量服务经济社会发展。

冯一兵（知联会副会长）：

作为物理教师，深感强化基础研究、发展新质生产力责任重大。我将把国家战略融入教学实践，深耕教学培养学生科学精神，紧跟前沿将AI、材料物理等成果转化为教学资源，引导学生关注“卡脖子”难题，投身科技报国。

闫东（信阳市政协委员、知联会理事）：

推动科技创新和产业创新融合发展是关键。我将立足产教融合一线，推动高校智力资源与企业市场需求深度融合，深化协同攻关，培养前沿应用型人才，以新质生产力服务信阳老区高质量发展。

肖振宇（知联会理事）：

作为光伏建筑一体化研究人员，我将紧扣“双碳”目标，攻关BIPV效能提升与美学融合，推动光伏技术从“附加”走向“融合”，打通从技术研发到工程应用的链条，以科技赋能绿色发展。

周秋菊（知联会理事）：

作为一名大型科研仪器管理人员，我深感每一次精准检测都是支撑科技创新的基石。我将以“工匠精神”严把数据质量关，为攻克关键核心技术、推动成果转化提供坚实可靠的测试服务。

聂磊（知联会理事）：

建议学校进一步加大对年轻教师科研的支持力度，通过提高收入待遇、构建共享科研平台、重点支持有潜力的上升期教师等措施，为年轻科研人员创造更舒适积极的科研环境。

周青山（知联会会员）：

通过学习“十五五”规划，我对中国式现代化面临的机遇挑战有了更深刻的理解。我将紧紧抓住这一战略机遇期，勤奋工作、奋发进取，把自己融入时代大潮，为国家现代化建设增砖添瓦。

彭琪（知联会会员）：

作为化工学科教师，我将把绿色低碳与“化工+AI”等前沿方向融入课堂，同时强化有组织科研，推动产学研深度融合，力争把论文写在祖国大地上，为化工强国建设培养创新人才。

赵学林（知联会会员）：

作为计算机实验室教师，我将聚焦人工智能+、算力建设等方向优化实训内容，强化学生实践能力与创新思维，守好实验室教学阵地，培养适应新质生产力需求的计算机人才。

乐洪舟（知联会会员）：

研读规划让我深感责任在肩。我将发挥自己在信息安全、人工智能等领域的专业优势，既做先进知识的传播者，也做社会进步的建言人，在教育强国征程中贡献无党派人士的一份力量。

张行程（知联会会员）：

作为含能材料研究人员，我将把个人研究融入国家战略需求，聚焦高能、绿色含能材料，勇于探索“无人区”，力争在关键技术上实现原创性突破，并积极推动成果转化，筑牢国家安全基石。

陈依雯（知联会会员）：

作为舞蹈理论教师，我将深耕豫南“花挑舞”等非遗沃土，做好淮河文脉传承者；同时探索数字转化，利用VR、短视频等新媒体手段让传统舞蹈在云端“活起来”，并围绕文旅融合建言献策，服务地方发展。

编辑/初审：彭河银 复审：刘喜元 终审：李向阳